Blog
Amis blogueuses et blogueurs, pour une vue d’ensemble des publications, pensez à la page « plan du site ». Bonnes lectures !
Neuf années s’achèvent, neuf autres commencent sur le Chant des Fées
Chant des Fées existe depuis décembre 2009. Cela fait donc 9 années et ce cycle de 9 ans n’est pas sans me laisser impressionnée quant au chemin parcouru. Au début, il s’agissait très modestement de retracer notre expérience (manquant souvent de confiance...
lire plus
Dessiner avec la main, la tête et le coeur… au-delà du côté droit du cerveau
Pourquoi la pédagogie Steiner encourage-t-elle autant l'art ? Dans la pédagogie Steiner, l'art est présent partout, à tous les âges, dans toutes les matières. Tout le monde (ou presque) connaît en substance les mots de Steiner : Éduquer est un art. Il est...
lire plus
Instruire les grands enfants (niveau collège) avec la pédagogie Waldorf
Instruire les grands enfants (niveau collège) avec la pédagogie Steiner Par « grands enfants », j’entends ici les enfants à partir de 11 ou 12 ans, c’est-à-dire les enfants en âge d’être au collège dans le système public et en classe 5 dans la progression...
lire plus
Ressource pour la classe 9 : Vannerie bucolique
Vannerie bucolique est une ouvrage des chez Terre Vivante, paru en septembre 2017. Comme tous les livres de cet éditeur, il est éco-conçu (c'est-à-dire imprimé en France sur du papier issu de forêts exploitées en gestion durable) répondant ainsi à une...
lire plus
Enseigner à nos enfants à écrire, à lire et à épeler: 2e partie
Comment le cerveau droit et le cerveau gauche interviennent-ils dans l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et de l'orthographe ? Il est très important de comprendre les rôles respectifs du cerveau droit et du cerveau gauche dans les apprentissages...
lire plus
Les merveilles de la nature au fil des saisons
Au détour d’un rayonnage de notre médiathèque, Les merveilles de la nature m’ont saisie, choisie, alpaguée ! Du coin de l’oeil, un scintillement de poussière de fée m’a jeté de la poudre aux yeux et me voilà envoûtée ! Les merveilles de la nature, c’est...
lire plus
Enseigner à nos enfants à lire, écrire et épeler, partie 1
Quand nos enfants sont-ils véritablement prêts à lire ? Ou, en d'autres termes, nos méthodes d'apprentissage de la lecture sont-elles réellement respectueuses du développement coeur/corps/esprit de nos enfants ? Manifestement, à la lecture de cet article...
lire plus
Le jardin avec les enfants
Encore un livre utile découvert il y a peu : « Le jardin avec les enfants – Idées et activités pour petits et grands », écrit par Katja Thiel, illustré par les photographies d’Annette Timmermann, paru aux éditions Elmer en 2014. Je suis tombée carrément...
lire plus
Exercices pour soutenir la lecture et l’écriture
Voici un article présentant un exercice vraiment très accessible pour l'apprentissage de l'écriture. Il est disponible en ligne, en téléchargement libre, sur le site Waldorf Online Library. Il a été publié la première fois dans la newsletter de septembre...
lire plus
S’entraîner à chanter
Vous savez l'importance de chanter et la place du chant dans la pédagogie Waldorf-Steiner. Pour vous rafraîchir la mémoire, vous pouvez consulter sur le blog ces deux articles fondamentaux : Les neurosciences du chant L'importance du chant sans compter les...
lire plusSuivez moi sur Ravelry
Partenaire Éditions Belle-Émeraude
