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Articles par catégorie
- Catégorie : Célébrations
- Présentation du Cahier d’activités Steiner – Été sorti le 8 juin 2020
- La table des saisons d’Équinoxe : la famille lapin en pions bois
- Bonne année 2020 à toutes et tous !
- Tutoriel : réaliser en famille un sapin de Noël décoré, en feutrine !
- Les familles célèbrent les 100 ans de la pédagogie Steiner (Waldorf100)
- Brigit et la vache aux oreilles rouges – Imbolc 2019
- Fanette et Filipin, le Solstice d’hiver et la brioche !
- Sortons nos lanternes !
- Mère Terre, Un conte sur table pour une marche aux lanternes
- Slow – 50 idées et activités pour une enfance au naturel
- Tisser des soleils pour le solstice d’été
- Célébrer l’équinoxe de printemps, Ostara 2018
- Le feu d’Imbolc dans l’obscurité la plus noire
- Solstice d’été : Le retour du roi soleil
- Lapins de poche au tricot
- Le solstice d’hiver et Sunna la déesse du soleil
- Conte cherokee pour le solstice d’hiver
- Célébrer la Samain
- Verset et jeux de doigts pour Halloween
- Histoire pour Halloween : Le petit lutin
- Célébrer Mabon, l’arrivée de l’automne, en italien !
- Célébrer les festivals avec de grands enfants
- Préparer le festival d’Imbolc 2016
- Histoire pour Ostara : Eostre et le lièvre
- Un verset pour Imbolc
- Les petits moutons d’Imbolc au crochet
- Conte pour Imbolc : le conte de Cailleach, Bride et Angus
- Meilleurs Voeux pour la nouvelle année 2015
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- Histoire de La galette cuite dans la cendre
- Célébrer Ramadan avec la pédagogie Steiner
- Nouvel An chinois, année du chien
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- Quelques ressources pour les fêtes aux éditions Belle-Emeraude
- La fleur de minuit aux éditions Belle-Emeraude
- Une autre ressource autour de la galette
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- Autour de la Galette : la Befana
- Joyeux Noël comme un chœur de Noël
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- Histoire de l’arbre qui rêvait d’une fleur
- Patron de la maison Pain d’épices au crochet
- Lucia, la porteuse de lumière de l’hiver
- Le calendrier de l’Avent de Chant des Fées
- Un Sleipnir au tricot
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- Les Lupercales, alternative à la Saint Valentin
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- Neuf années s’achèvent, neuf autres commencent sur le Chant des Fées
- Parution de « La pédagogie Steiner-Waldorf à la maison »
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- Comprendre la puberté selon Steiner : Une grande métamorphose (Partie 2)
- L’importance de la puberté dans le processus d’individuation (partie 1)
- Robot sauvage, un « bug » au coeur de la technologie ?
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- J+8 du confinement : humanisme, égalité, et respect
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- Trois romans pour nos ados : Un petit trésor, un bon thriller et un recueil de nouvelles de SF
- L’adolescence en IEF avec la pédagogie Steiner
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- A contre-courant ou quand le Unschooling s’invite à la maison !
- Manuels Wanderlust seconde et première de chez Bordas
- Manuels de SES et de Français seconde de chez Le Livre Scolaire
- La pédagogie Steiner : état des lieux, fondements et perspectives
- Un programme Waldorf pour les enfants sourds et malentendants
- Jardin d’enfants : Ce dont le jeune enfant a vraiment besoin
- Découverte heureuse du magazine Cram Cram !
- Mon cahier d’observation et d’activités, les oiseaux » une édition Nathan et Les Colibris
- Poésies sur le mois d’avril
- Pensons positif avec nos enfants et Belle Emeraude !
- Deuxième bloc d’Histoire, combiné classes 9/10, équivalent 3ème
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- Deux poèmes de printemps
- Comment nourrir les oiseaux en hiver et les observer ?
- Heureux d’apprendre à l’école, le nouveau livre en neurosciences du Dr Catherine Gueguen
- Le triptyque du parent-enseignant Waldorf
- Ressource pour les parents : Le grand guide des pédagogies alternatives
- Le cirque du bonheur, une jolie lecture d’été
- Gagner un exemplaire de La pédagogie Steiner-Waldorf à la maison !
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- La pédagogie Steiner lors des contrôles de l’Éducation Nationale
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- Préserver l’enfance de la cruauté – jusqu’où ?
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- Psychanalyse des contes de fées, extraits
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- Le changement des six ans (3)
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- Le temps du cercle, Décembre 2010
- Verset pour l’hiver
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- L’enfant des Glaces
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- Légende aborigène
- Catégorie : Classe 10
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- Classe 3 (pédagogie Steiner) : exemple d’introduction de la grammaire
- Classe 2 (pédagogie Steiner) : exemple de cercle
- Deux ressources sur le Moyen Age, Classe 2, 3 ou 6
- Les fabliaux des animaux et une leçon-type de classe 2
- Nain Waldorf au tricot
- Bloc saints et Fête des Pères – Saints block and Father’s Day
- Paris entre deux multiplications
- Bloc sur les multiplications
- Fables de printemps – Spring fables
- Au pays des animaux des fables
- Quelques fables et de la laine
- Vacances février 2012 et contes de Jataka
- Contes de Jataka – Jataka tales
- Fin de notre voyage en Chine – End of our China’s travel
- Un vol de cygnes
- Le temps qui passe – Time
- Observer la germination des lentilles
- Ressources pour l’étude de la nature
- En préparation du Grade 2, Plans de leçons et bibliographie
- Catégorie : Classe 3
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- La mythologie grecque chez Nathan avec Les petites histoires de la mythologie
- Quatre livres ressources sur la Grèce antique (Classe 5)
- Bloc de botanique : tutoriel de fleur au crochet
- Le démon des maths
- Classe 5 Mésopotamie et Perse
- Premier bloc de Géographie, Classe 5
- Un bloc sur l’Inde ancienne (Classe 5)
- Catégorie : Classe 6
- Catégorie : Classe 7
- La vie secrète de ma mare, idée pour les grands enfants au jardin
- Instruire les grands enfants (niveau collège) avec la pédagogie Waldorf
- Bloc de géographie sur l’Asie
- Les blocs de littérature en classe 7
- Bloc d’histoire classe 7 : La Renaissance
- Chanson « Le printemps »
- Comment utiliser la méthode de latin Orberg ?
- Latin : l’exceptionnelle méthode Orberg
- Bloc physiologie 1
- Bloc de géographie Classe 7 : l’Afrique
- Bloc littérature, classe 7 : le roman d’aventures
- Les Grands Explorateurs (Classe 7)
- Le dessin de perspective en classe 7
- Préparation de la classe 7 selon la progression Waldorf
- Catégorie : Classe 8
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- Le magnifique album Le lac des Cygnes
- A découvrir : le sublime album « L’univers est un arbre »
- La sagesse cachée des contes de Grimm, de Marcus Kraneburg
- Attention, petit trésor ! La rivière à l’envers de Jean-Claude Mourlevat
- Tutoriel de la petite fée d’hiver (ou petit ange)
- Le cercle des fées
- La maison-citrouille de Pierre
- Un printemps sous l’océan
- Cendrillon et sa citrouille
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- Mobiles et Contes Magiques
- Deux livres sur les licornes
- Chronique d’un livre enfant sur la guerre en Afrique
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- Quelques commentaires sur des manuels de langue Seconde Nathan
- Petite Elfe rencontre le roi Houx
- Leçon B Les Nibelungen
- Premier bloc de mythologie nordique : l’Edda
- Quelques ressources au coeur de l’hiver
- Habitat partie 1 – Shelters part 1
- Le fils du Roi d’Irlande – bloc d’octobre 2012
- Bloc de septembre : les mesures
- Chansons du mois de mai
- Des maths chinoises
- Le roi Arthur – King Arthur
- Fin du bloc de math et Avent
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- Halloween, le 11 et le 12
- Le mariage de Finn – Finn’s wedding
- Le roi Marc’h aux oreilles de cheval (classe 2)
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- Chansons de Noël en allemand – Weinachtslieders
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- Ce moment, 25 mars 2001
- Catégorie : Un instant magique
- Un instant magique, vendredi 6 mai 2011
- Ce moment magique, vendredi 29 avril 2011
- Ce moment, vendredi 22 avril 2011
- Gratitude, 17 avril 2011
- Gratitude pour la douceur
- Gratitude et simplicité
- Ce moment, 25 février 2011
- Ce moment, 18 février 2011
- Ce moment, 4 février 2011
- Ce moment, 14 janvier 2011
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- Les armes de la non violence
- Lecture ado : les romans graphiques de Brian Selznic
- Éduquer pour la paix
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- Renforcer les sens fondamentaux du jeune enfant
- Les aspects artistiques dans les leçons des enseignants
- Les crayons de couleur à la maternelle : crayons blocs ou crayons bâtons ?
- L’enfant sensible, dans une perspective Waldorf
- Quel choix du matériel narratif selon le contexte culturel ?
- Soutenir le développement de la main
- La seule et unique manière de prendre soin des petits enfants
- Le syndrome du déficit de nature
- Dessiner avec la main, la tête et le coeur… au-delà du côté droit du cerveau
- Enseigner à nos enfants à écrire, à lire et à épeler: 2e partie
- Enseigner à nos enfants à lire, écrire et épeler, partie 1
- Lent, constant, et d’humeur égale : l’enfant flegmatique
- Les petites phrases assassines de nos politiques
- Optimiste, sociable et facilement distrait : l’enfant sanguin
- Sur le dos de la tortue. Culture et éducation Waldorf
- Les neurosciences du chant
- Pédagogie Steiner et personnes sourdes et malentendantes
- Création de nouveaux festivals Waldorf basés sur les conditions locales
- Les enfants sains sont spontanés, bruyants, dynamiques, émotifs et vifs
- L’enfant mélancolique : dons et défis
- La préparation à la lecture a à voir avec le corps
- L’histoire d’Ostara et la danse des lapins
- Les enfants ont besoin d’art et d’histoires et de poèmes…
- Tutoriel du chat d’inspiration Waldorf au tricot
- Le génie du jeu
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- Le guide du débutant pour créer un rythme familial
- Est-ce que l’éducation Waldorf est chrétienne ?
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- Catégorie : Travail personnel du parent
- Catégorie : Waldorf-Steiner